樂見英語村提供學生及老師更多英語學習的選擇及變化。但全台四五十所中小學的英語村都面臨再訪率低、主題有限、內容過於淺顯的問題。我有一個夢想,就是每一位小學生都能擁有一座突破實體環境的英語村,能夠每天與全台灣的小朋友一起去接觸不同的主題,並且能不限次數自由快樂地學習...這一座英語村,經過四年的努力已經建好了...
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來源:中時電子報 (http://news.chinatimes.com/domestic/0,5248,11050611x112010091100437,00.html)
英語村加持 興嘉國小招生爆滿
2010-09-11 中國時報 【廖素慧/嘉義報導】
少子化的效應就是各國小新生銳減,為招生傷神,嘉義市興嘉國小卻招生爆滿,甚至家長還要拜託民代說項,最後還須轉介四、五十名新生到鄰近國小就讀,目前各年級還有人排隊待轉學;因為該校設置國際英語村為全英語教學,成了招生的新利基,校長陳火川說,班親會時帶家長參觀,家長們各個說棒,宣傳效果很好。
嘉義市國際英語村是市府經費補助建立英語教學資源,於月前正式開村,暑假期間還舉辦英語夏令營活動,九月開學後自下周一起,全市國小四年級學童開始輪流到英語村上課。陳火川校長表示,依教育處與各校協調的規畫,四年級學童每學期至少到英語村上課一天,訓練聽、說、讀的能力。
英語村有四個主題教室,涵蓋廚房餐廳、航空站及飛機上、世界之窗介紹主要國家的國情、購物中心及飯店、嘉義風情館等,海關通關安檢門會發出「嗶、嗶、嗶」的電子閘門聲響,十分逼真,最近還增加了長榮航空捐贈的機艙座椅,讓情境教學的布置更貼近實際生活。
新穎寫實的教學環境及一名美國籍教師、一名台裔美籍教師、一名加拿大籍台裔教師、兩名台籍教師,每人負責一個主題教室,帶領學童。學校因地利之便,可以有比其他學校更充裕的時間使用英語村設施。
陳火川校長說,今年班親會帶家長參觀大獲肯定,家長口耳相傳,宣傳效果非常好,五月初開始新生登記就很熱烈,實際報到人數有二八○多人,學區戶籍新生數有二七九人,但依教育處核定的名額二三二人,超額的四、五十名學童只得轉介至鄰近三所國小。
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